微(wēi)課大(dà)賽整體(tǐ)流程框架
縱貫線教育微(wēi)課大(dà)賽
  • 01
    報(bào)名預熱(rè)

    吸引員(yuán)工(gōng)參與

    啓動會(huì)

  • 02
    第一(yī)輪
    理(lǐ)論培訓

    微(wēi)課理(lǐ)論培訓

    學員(yuán)生(shēng)成腳本

    篩選種子(zǐ)

  • 03
    第二輪
    工(gōng)具培訓

    微(wēi)課工(gōng)具操作(zuò)培訓

    學員(yuán)制(zhì)作(zuò)成品

  • 04
    決賽

    線上(shàng)拉票(piào)

    線下(xià)評選

微(wēi)課大(dà)賽學習(xí)成果
縱貫線教育微(wēi)課大(dà)賽
微(wēi)課大(dà)賽活動關鍵
縱貫線教育微(wēi)課大(dà)賽
  • 宣傳

    要(yào)能(néng)激起人(rén)們的(de)參與欲望≈÷≤λ

  • 運營

    日(rì)常基礎微(wēi)課建設、專屬欄目建設,養成習(xí)×±β慣

  • 培訓+評審

    微(wēi)課理(lǐ)論及技(jì)術(shù)輔導;為(wèi)學員(>→yuán)成功予以激勵

微(wēi)課大(dà)賽宣傳渠道(dào)
縱貫線教育微(wēi)課大(dà)賽
通(tōng)過活動,設計(jì)微(wēi)課大(®↔dà)賽宣傳微(wēi)信,拟寫活動通(tōng)知(zhī),制(zhì)作(zuò)宣傳物(wù)料,并在多(duō)個(gè)渠道(dào)進行♥♥(xíng)宣傳
微(wēi)課大(dà)賽作(zuò)品優化(huà)
縱貫線教育微(wēi)課大(dà)賽
縱貫線有(yǒu)專業(yè)的(de)課程開(kā♠‍×→i)發經驗及優秀的(de)動畫(huà)團隊,可(k>₹ě)提供多(duō)種類型微(wēi)課美(měi)化(huà)(包γ₹括不(bù)限于視(shì)頻(pín)類、動畫(huà)類、H5類、Ω‍>PPT美(měi)化(huà)、PPT轉動畫(huà)、÷γPPT轉H5等),産出更多(duō)高(gāo)質量微' (wēi)課。